Gadget Level Dependence Of Children Age 3-6 Years Invillage Cranggang Dawe Kudus

Authors

  • Vera Zulfi Nofita Sari Universitas Muhammadiyah Kudus
  • Annisa Yulianingrum Universitas Muhammadiyah Kudus
  • R Rusnoto Universitas Muhammadiyah Kudus
  • Heny Siswanti Universitas Muhammadiyah Kudus

Keywords:

Tingkat Ketergantungan Gadget

Abstract

Latar Belakang: Penggunaan gadget tidak hanya digunakan oleh orang dewasa atau anak remaja saja, namun sudah mulai digunakan pada kalangan umur anak-anak khususnya anak prasekolah yang pada umumnya baru berusia 3-6 tahun. Dalam hal ini, kecanggihan teknologi yang menarik pada gadget menyebabkan anak-anak usia prasekolah sudah mampu untuk menggunakan gadget sendiri. Hal ini perlahan dapat mengubah norma, dan tingkah laku anak sehingga tidak sadar penggunaan gadget yang berlebihan dapat menyebabkan anak mengalami ketergantungan pada gadget Tujuan: Untuk mengetahui Tingkat Ketergantungan Gadget pada Anak Usia 3-6 Tahun di Desa Cranggang Dawe Kudus Tahun 2020. Metode: Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian analitik korelasi. Metode pendekatan cross sectional. Adapun teknik pengumpulan sampel yang digunakan adalah metode Stratified Random Sampling jumlah populasi orang tua anak usia 3-6 tahun sebanyak 80 dan sampel sebanyak 67 responden. Analisa bivariat menggunakan uji spearman rho dan instrument yang digunakan adalah lembar kuesioner. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 67 responden yang mempunyai frekuensi tingkat ketergantungan gadget pada anak usia 3-6 tahun menunjukkan tidak ketergantungan gadget sebanyak 41 orang (61,2%), ketergantungan ringan sebanyak 21 orang (31,3%) dan ketergantungan sedang sebanyak 5 orang (7,5%). Kesimpulan: Tingkat ketergantungan gadget dari 67 responen terhadap anak usia 3-6 tahun sebagian besar tidak mengalami ketergantungan gadget dengan frekuensi 41 responden (61,2%).

References

[1] Alamiyah Syifa Syarifah, Zamzamy Ahmad, R. R., Resa Rasyidah. (2017). Pendampingan dan Pengawasan dalam Penggunaan Media Gadget pada Anak Usia TK (Taman Kanak-Kanak). Surabaya : Cakra Studi Global Strategis.
[2] A.S. Page, et all. (2010). Children's screen viewing is related to psychological difficulties irrespective of physical activity. Pediatrics. Vol.126, No.5,pp.e 1041-7 November.
[3] Griffiths. (2011). Behavioural Addictions : An Issue for Everybody? Journal of Workplace Learning. Vol.8, No.3 : 19–25.
[4] Hartono. (2019). Metodologi Penelitian. Pekanbaru : Nusa Media.
[5] Hendyca, Dony Setiawan, H.P. (2015). Metodologi Penelitian Kesehatan untuk Mahasiswa Kesehatan. Jember : Graha Ilmu.
[6] Iswidharmanjaya, D. Agency. (2014). Bila Si Kecil Bermain Gadget: Yogyakarta.
[7] Kabali, H. K., Irigoyen, M. M., Nunez-Davis, R., Budacki, J. G., Mohanty, S. H., Leister, K. P., & Bonner, R. L. (2015). Exposure and Use of Mobile Media Devices by Young Children. Pediatrics, 136(6), 1044–1050.
[8] Kwon, M., Kim, D., Cho, H., & Yang, S. (2013). The Smartphone Addiction Scale : Development and Validation of a Short Version for Adolescents,8(12), 1–7.
[9] Notoadmodjo. (2010). Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Jakarta: Rineka Utama.
[10] Putri, N. I. (2018). Sistem Pakar Diagnosa Tingkat Kecanduan Gadget Pada Remaja Menggunakan Metode Certainty Factor. Bandung : Program Studi Teknik Informatika Universitas Islam Sunan Gunung Djati Bandung.
[11] Suherman, Rizky Novitasari. (2019). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Tingkat Kecanduan Gadget pada Anak Prasekolah. Skripsi. Fakultas Keperawatan. Surabaya : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah.
[12] Sujianti. (2018). Hubungan Lama dan Fekuensi Penggunaan Gadget dengan Perkembangan Sosial Anak Pra Sekolah di Tk Islam Al Irsyad 01 Cilacap. Jurnal Kebidanan. Vol.8, No.1.
[13] Swarjana, I. K. (2015). Metodologi Penelitian Kesehatan. Yogyakarta: CV Andi Offset.
[14] Trinika, Yulia. (2015). Pengaruh Penggunaan Gadget terhadap Perkembangan Psikososial Anak Usia Prasekolah (3-6 tahun). Jurnal Keperawatan. Vol.3, No.1.

Downloads

Published

2021-12-08

How to Cite

Sari, V. Z. N., Yulianingrum, A., Rusnoto, R., & Siswanti, H. (2021). Gadget Level Dependence Of Children Age 3-6 Years Invillage Cranggang Dawe Kudus. Prosiding University Research Colloquium, 446–454. Retrieved from https://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/1604