Psychological Conditions Of Parents While Accompanying The Learning Process Of Elementary School Children During The Covid-19 Period
Keywords:
Psikologis, orangtua, mendampingi belajar sekolah dasarAbstract
Latar Belakang : Pandemi Covid-19 memberikan dampak diberbagai sektor termasuk berdampak pada sektor pendidikan, adanya aturan proses belajar dari rumah secara tidak langsung memberikan dampak psikologis bagi orangtua yang mendampingi proses belajar anak sekolah dasar. Kondisi ini dapat memberikan dampak pada perubahan psikologis orangtua seperti cemas,stres,depresi.
Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui bagaimana kondisi psikologis orangtua selama mendampingi proses belajar anak sekolah dasar pada masa covid- 19 di wilayah kelurahan desa karang pucung.
Metode Penelitian : Penelitian ini merupakan penelitian deskriptik analitik dengan jumlah sampel 154 responden, pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampel random sampling dengan menggunakan pendekatan cross-sectional, instrumen yang digunakan untuk mengukur perubahan psikologis mendampingi pembelajaran online dalam penelitian ini dengan instrumen DASS (42) dengan hasil uji validitas r hitung (0,300-0,360) > r tabel (0,294) dinyatakan valid dan reliabel dengan hasil (
References
[2] Torales, J. (2020). Refleksi Proses Pembelajaran Guru MTs dimasa Pandemi Covid-19. Journal of Education and Learning, 1 (1) (2020), 1-10, 10.
[3] Purwanto, A. R. (2020). ‘Studi Eksploratif Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Proses Pembelajaran Online Di Sekolah Dasar’. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling 2, no. 1 (15 April article/view/397.
[4] Yoo, S., Jeong Kim, H. and Young Kwon, S. (2014), "Between ideal and reality: A different view on online-learning interaction in a cross-national context", Journal for Multicultural Education, Vol. 8 No. 1, pp. 13 30. https://doi.org/10.1108/JME 04-2013-0018.
[5] Muslim,AA,Rafica,VM,& Zainudin, M.(2020).Pelatihan Manajemen Sres kepada Orang Tua Saat Pendampingan Pembelajaran Jrak Jauh Anak. KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat, 1(3),153-158.
[6] Iriant, S. S. (2018). Pengaruh Tingkat Kepatuhan Minum Tablet Fe Terhadap Kejadian Anemia Ibu Hamil Trimester III di Puskesmas Pajeruk 2017. Jurnal Kedokeran Yarsi 26 (2) : 075-085 .
[7] Brown, S. (2021). Stres Akademik Akibat Covid-19. JPGI(Jurnal Penelitian Indonesia), 5(2).
[8] Kaplan, HI., Saddock, B.J.,& Grebb, J. A.,(2010). Sinipsis Psikiatri Jilid 2.Terjemahan Widjaja Kusuma. Jakarta:Binarupa Aksara.Keluarga, 1(2), 149-157.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Risma Aliffia, Ike Mardiati Agustin, S Sawiji
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
