Mengungkap Isi Pendidikan Islam Perspektif Al-Qur’an Surat Al-Ashr Ayat 1-3

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memetakan karakteristikkarakteristik
dari isi pendidikan Islam yang terdapat dalam Surat al-
Ashar Ayat 1-3. Karena dilihat dari sudut pandang ajaran Islam
ternyata isi pendidikan Islam memiliki kriteria-kriteria yang unik dan
berbeda dengan pendidikan lain pada umumnya, baik dari sisi isinya,
dasar, tujuan, kurikulum, metode, definisi, visi dan misinya. Untuk itu
pendekatan yang dipakai dalam penelitian ini adalah theologiesnormatif,
dengan jenis metode kualitaif, dan dengan menggunakan
teknik analisis content analysis dan deskriptif. Hasil dari penelitian
ditemukan bahwa isi dan inti dari pendidikan yang ada dalam surat al-
Ashr ayat 1-5 secara eksplisit dan inplisit mengandung 5 (lima) unsur
yang harus diaplikasikan secara bersama-sama, yaitu: 1. Unsur
keimanan, 2. Unsur keilmuwan, 3. Unsur amaliyah, 4. Unsur akhlak,
dan 5. Unsur sosial. Dan ternyata kelima unsur ini harus ada dan
berjalan secara beriringan, dinamis, utuh, tidak parsial, dan saling
melengkapi.