Perilaku Hidup bersih dan Sehat (PHBS) Melalui Budaya Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS)
Keywords:
PHBS; Budaya CTPS; Anak Sekolah DasarAbstract
Sekolah merupakan tempat pertama anak berinteraksi dengan dunia
diluar rumah. Kesehatan anak sekolah dasar menjadi perhatian
karena bangsa yang maju harus memiliki generasi penerus yang
sehat. Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah menjadi
salah satu upaya yang penting untuk mencegah penularan penyakit
dan meningkatkan derajat kesehatan khususnya pada anak usia
sekolah dasar. Salah satu upaya untuk meningkatkan kesehatan
adalah dengan membudayakan cucu tangan pakai sabun (CTPS).
Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan
pengetahuan dan ketrampilan serta perilaku siswa untuk melakukan
PHBS melalui budaya CTPS kepada siswa di SD Muhammadiyah
Paesan Kedungwuni Pekalongan. Metode yang digunakan dengan
melakukan pendididkan kesehatan tentang PHBS dan CTPS,
mendemontrasikan dan mempraktikkan kembali CTPS serta
memotivasi dan mendampingi siswa dalam melakukan CTPS di
sekolah sehingga tercipta budaya CTPS di lingkungan sekolah. Hasil
yang diperoleh terdapat peningkatan pengetahuan siswa dalam
PHBS dan CTPS serta meningkatnya ketrampilan siswa dalam
melakukan CTPS. Pengabdian masyarakat dalam upaya oeningkatan
PHBS sangat diperlukan terutama untuk anak sekolah dasar, karena
semakin dini pengetahuan tentang kesehatan diberikan akan
membentuk perilaku-perilaku yang mendukung budaya kesehatan
sejak dini, sehingga derajat kesehatan semakin meningkat.
References
Gambaran Perilaku Hidup Bersih dan
Sehat (PHBS) Sekolah Pada Siswa Kelas
Akselerasi di SMPN 8 Manado. J e-
Biomedik. 2013;1(1):503–5.
[2] Diana FM, Susanti F, Irfan A.
Pelaksanaan Program Perilaku Hidup
Bersih dan Sehat (PHBS) di SD Negeri
001 Tanjung Balai Karimun. J Kesehat
Masy. 2014;8(1):46–51.
[3] Sitorus, Nikson,. Fransisca L. Pengaruh
Pendidikan Kesehatan terhadap
Pengetahuan dan Sikap siswa SD tentang
Cuci Tangan Pakai Sabun di SDN 157
Kota Palembang. Poltekes Kemenkes.
2014;
[4] Koem ZA., Joseph B, Sondakh RC.
Hubungan Antara Pengetahuan Dan
Sikap Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan
Sehat (Phbs) Pada Pelajar Di Sd Inpres
Suku Kecamatan Airmadidi Kabupaten
Minahasa Utara. J Ilm Farm [Internet].
2015;4(4):290–4. Available from:
https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/ph
armacon/article/view/10219%5Baccessed
10.02.16%5D/0
[5] Sari IPTP. Pendidikan Kesehatan
Sekolah Sebagai Proses Perubahan
Perilaku Siswa. J Pendidik Jasm Indones
[Internet]. 2013;9(2):141–7. Available
from:
https://journal.uny.ac.id/index.php/jpji/art
icle/viewFile/3017/2510
[6] Apriany D. Perbedaan Perilaku Mencuci
Tangan Sebelum Dan Sesudah Diberikan
Pendidikan Kesehatan Pada Anak Usia 4-
5 Tahun. Soedirman J Nurs.
2012;7(2):60–6.
[7] Kementrian Kesehatan RI. 2018. Buku
KIE Kader Kesehatan Remaja. Jakarta.
Direktorat Jenderal Kesehatan
Masyarakat. ISBN 978-416-390-7
[8] Kementrian Kesehatan RI. 2015.
Pedoman Akselerasi Pembinaan dan
Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah
[9] Kementrian Kesehatan RI. 2011.
Pedoman Untuk Tenaga Kesehatan
Usaha Kesehatan Sekolah Di Tingkat
Sekolah Dasar, Sekolah Menengah dan
Pondok Pesantren. Jakarta. Direktorat
Bina Kesehatan Anak . ISBN 978-602-
8937-71-9
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2019 Rita Dwi Hartanti, Trina Kurniawati, Reni Murnita
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
