Workshop Media Pembelajaran Atraktif Berbasis Prezi di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Parakan, Karanganyar

Authors

  • Muhroji Muhroji Universitas Muhammadiyah Surakarta
  • Farida Kurniawati Utami Universitas Muhammadiyah Surakarta
  • Muhammad Afandi Eko Universitas Muhammadiyah Surakarta
  • Endah Nadia Puspita Universitas Muhammadiyah Surakarta
  • Nasrulloh Rafif Izzudin Universitas Muhammadiyah Surakarta
  • Ajib Rosyadi Universitas Muhammadiyah Surakarta
  • Muhammad Taufik Hidayat Universitas Muhammadiyah Surakarta

Keywords:

Pelatihan Prezi; Sekolah Dasar; Media Pembelajaran.

Abstract

Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah memberikan
pengetahuan dan pelatihan terkait media pembelajaran berbasis
teknologi Prezi kepada kepala sekolah dan guru MIM Parakan,
Karanganyar. Materi yang diberikan adalah pengantar
pembelajaran media, cara mendaftarkan akun Prezi, cara memasang
dan cara menggunakan pembelajaran dari Prezi. Metode yang
digunakan adalah tanya jawab, praktik langsung, dan demonstrasi.
Evaluasi dilakukan dengan membagikan angket pengetahuan dan
motivasi serta daftar periksa produk kepada peserta. Secara umum,
peserta menyatakan bahwa jadwal dan waktu pelatihan sudah tepat.
Rata-rata peserta puas dengan topik yang disajikan. Meskipun
beberapa harapan peserta tidak terpenuhi karena koneksi internet
dan laptop yang kurang mendukung. Namun, ada indikasi bahwa
peserta terlatih dengan baik dalam hal peningkatan pengetahuan dan
motivasi. Selain itu, karya sederhana dari para peserta juga cukup
baik.

References

[1] Akgün, Ö. E., Babur, A., &
Albayrak, E. (2016). Effects of
Lectures with PowerPoint or
Prezi Presentations on Cognitive
Load, Recall, and Conceptual
Learning. International Online
Journal of Educational Sciences.
https://doi.org/10.15345/iojes.20
16.03.001
[2] Bender, C., & Bull, P. (2018).
Using Prezi to Motivate Middle

School Science Students. I-
Manager’s Journal on School

Educational Technology.

https://doi.org/10.26634/jsch.7.3.
1669
[3] Chou, P. N., Chang, C. C., & Lu,
P. F. (2015). Prezi versus
PowerPoint: The effects of varied
digital presentation tools on
students’ learning performance.
Computers and Education.
https://doi.org/10.1016/j.comped
u.2015.10.020
[4] Gonzalez, A., Sonstrom, S.,
Silvey, P., Boscarino, M., Shea,
I., Trusz, J., ... Lindstrom, S.
(2011). Workshop Summaries:
Excite Students with Tech.
Learning Languages.
[5] Mahyuddin, R. S., Wati, M., &
Misbah, M. (2018).
Pengembangan Media
Pembelajaran Fisika Berbasis
Zoomable Presentation
Berbantuan Software Prezi Pada
Pokok Bahasan Listrik Dinamis.
Berkala Ilmiah Pendidikan
Fisika.
https://doi.org/10.20527/bipf.v5i
2.3588
[6] Susanti, A., Mustadi, A.,
Asnimar, & Susiloningsih, E.
(2019). The Improvement in
Poetry Writing Skills by Using
Prezi in the Primary School.
Mimbar Sekolah Dasar, 6(1),
92–104. Retrieved from
http://ejournal.upi.edu/index.php/
mimbar/article/view/14557

Downloads

Published

2019-10-21

How to Cite

Muhroji, M., Utami, F. K., Eko, M. A., Puspita, E. N., Izzudin, N. R., Rosyadi, A., & Hidayat, M. T. (2019). Workshop Media Pembelajaran Atraktif Berbasis Prezi di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Parakan, Karanganyar. Prosiding University Research Colloquium, 88–94. Retrieved from https://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/837