Pengaruh Perhatian Orangtua dan Lingkungan Sosial terhadap Prestasi Belajar Aqidah Akhlak Siswa Kelas XI
Keywords:
Perhatian, Lingkungan Sosial, Prestasi Belajar Aqidah AkhlakAbstract
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar Aqidah Akhlak siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah Piyungan, (2) Untuk mengetahui pengaruh lingkungan sosial terhadap prestasi belajar Aqidah Akhlak siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah Piyungan (3) Untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua dan lingkungan sosial terhadap prestasi belajar Aqidah Akhlak siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah Piyungan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil dan kesimpulan yang diperoleh (1) Terdapat pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar Aqidah Akhlak siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah Piyungan, (2) Terdapat pengaruh lingkungan sosial terhadap prestasi belajar Aqidah Akhlak siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah Piyungan, (3) Terdapat pengaruh perhatian orang tua dan lingkungan sosial terhadap prestasi belajar Aqidah Akhlak siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah Piyungan.
References
Ahmadi, Ahmad. 2009. Psikologi Umum Edisi Revisi 2009. Jakarta: Rineka Cipta.
Azra, Azyumardi. 2005. Ensiklopedia Islam. Jakarta: Intermasa.
Bulkiah, Siti. 2010. “Pengaruh Pembinaan Orangtua Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam SMA Muhammadiyah Tembilahan Kabupaten Indragili Hilir”. Pekanbaru: UIN. Suska
Djamarah, S.B. 2004. Pola Komunikasi Orang Tua dan Anak Dalam Keluarga . Jakarta: Rineka Cipta.
Fuad, Ihsan. 2005. Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta: Rika Cipta. Ghozali, I. 2001. Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSS. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro
Hadi, S. 2006. Metodologi Research Jilid 3. Yogyakarta: Andi Offset.
Hasbullah. 2001. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Kesuma, Dharma. 2011. Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Menteri Agama Republik Indonesia, 2013. Kurikulum Madrasah 2013 Mata Pelajaran PAI dan Bahasa Arab. Jakarta: Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 000912 Tahun 2013.
Nata, Abuddin. 1996. Akhlak Tasawuf, Jakarta: PT. Raja Grapindo Persada
Purwanto, M. Ngalim. 2000. Psikologi Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Slameto. 2013. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta
Zuliyanti. 2015. Korelasi Antara Pola Asuh dan Perhatian Orangtua dengan Prestasi belajar Aqidah Akhlak di MI Nurul Huda Muryolobo Nalumsari Jepara Tahun Pelajaran 2014/2015”. Skripsi, tidak diterbitkan. Yogyakarta
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2018 Ulfa Danni Rosada

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.