Proper Hand Washing Education to Improve Clean and Healthy Living Behavior at SD N 9 Kelapa West Bangka Regency

Edukasi Cuci Tangan yang Benar untuk Meningkatkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di SD N 9 Kelapa Kabupaten Bangka Barat

Authors

  • Elsa Dwi Yuliana Universitas Muhammadiyah Gombong
    Indonesia
  • Arnika Dwi Asti Universitas Muhammadiyah Gombong
    Indonesia
  • Irmawan Andri Nugroho Universitas Muhammadiyah Gombong
    Indonesia

Keywords:

Anak sekolah, Penyuluhan, PHBS

Abstract

Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di lingkungan sekolah merupakan sekumpulan perilaku yang dipraktikan oleh peserta didik, guru, dan masyarakat lingkungan sekolah sebagai hasil pembelajaran. Permasalahan yang muncul di Sekolah Dasar Negeri 9 Kelapa menunjukan siswa/siswi tidak melakukan kebiasaan PHBS seperti jarang melakukan cuci tangan dengan sabun dan air mengalir, jarang menggunakan jamban sehat, jarang membuang sampah pada tempatnya sehingga terjadi beberapa kasus kejadian penyakit dseperti diare, DBD, cacingan, typoid, dan maag. PHBS pada usia dini sangat baik untuk mendidik dan menanamkan kesadaran akanpentingnya kebersihan sebagai upaya menjaga kesehatan diri dan lingkungan. Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang PHBS kepada anak sekolah. Dalam hal ini siswa-siswi SDN 9 Kelapa, Bangka Barat dapat mempraktekkannya dalam kehidupan sehari-hari. Metode pelaksanaan dilakukan dengan penyuluhan menggunakan in-focus, laptop dan video edukasi 6 langkah cuci tangan yang baik dan benar. Penyuluhan PHBSpada anak sekolah berjalan lancar, semua peserta antusias mengikuti kegiatan ini.

References

Anggraeni, et.al. (2022). Edukasi Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Untuk Meningkatkan Pengetahuan Murid Sekolah Dasar. Promotif : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, Vol 2, No 1, 2022.

Asti, Nurlaila, Ernawati, Setyaningsih. (2018). Meningkatkan Pengetahuan Dan Perilaku Kesehatan Anak Melalui Program Edukasi Berkelanjutan. Proceeding of The 8th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan. Konsorsium LPPM PTMA Wilayah Jawa Tengah.

Kementrian Kesehatan RI (2011). Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Jakarta.

Indrayani, Mutoharoh, Asti (2019). Metode Senam Cuci Tangan Menurut UNICEF pada Anak Usia Pra Sekolah di Kecamatan Puring. Proceeding of

The 9th University Research Colloquium 2019 : Bidang MIPA dan Kesehatan. Konsorsium LPPM PTMA Wilayah Jawa Tengah.

Naheria, Et, Al (2022). Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat ( Phbs )

Dengan Sistem Tiga Jempol Pada Siswa Sdn 016 Antasari Kota Samarinda.

NUSANTARA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. Vol 2 No 2, Mei 2022

Nugraheni, H., & Indarjo, S. (2018). Buku Ajar Promosi Kesehatan Berbasis Sekolah.

Deepublish.

Raharjo, A.S., Indarjo, S. (2014) Antara Pengetahuan, Sikap, Dan Ketersediaan Fasilitas Di Sekolah Dalam Penerapan PHBS Membuang Sampah Pada Tempatnya (Studi di Sekolah Dasar Negeri Banjarsari 02 Kecamatan Gabus Kabupaten Pati. Unnes Journal of Public Health Vol 3 No 1, 2014.

Downloads

Published

2024-02-26

How to Cite

Yuliana, E. D., Asti, A. D., & Nugroho, I. A. (2024). Proper Hand Washing Education to Improve Clean and Healthy Living Behavior at SD N 9 Kelapa West Bangka Regency: Edukasi Cuci Tangan yang Benar untuk Meningkatkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di SD N 9 Kelapa Kabupaten Bangka Barat. Prosiding University Research Colloquium, 18, 244–248. Retrieved from https://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/2999