Perbedaan Pengetahuan Ibu Hamil Sebelum dan Sesudah Diberikan Edukasi Tentang Pencegahan Anemia dengan Media Leaflet di Wilayah Kerja Puskesmas Jatilawang
Keywords:
Ibu Hamil, Pengetahuan, Anemia, LeafletAbstract
Ibu hamil adalah sasaran prioritas dalam pencegahan anemia selama kehamilan. Anemia dalam kehamilan merupakan kondisi kadar hemoglobin ibu hamil kurang dari 11gr/dl pada trimester 1 dan 3, sedangkan pada trimester 2 kadar hemoglobin kurang dari 10,5gr/dl karena terjadinya hemodilusi. Upaya untuk menanggulangi anemia pada ibu hamil sebaiknya dilakukan pencegahan. Namun apabila dilakukan pencegahan, ibu hamil harus mempunyai pengetahuan bagaimana cara untuk mencegah terjadinya anemia. Pada zaman sekarang untuk mendapatkan informasi sangatlah mudah bisa melalui berbagai macam media, salah satunya yaitu media leaflet. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui perbedaan pengetahuan ibu hamil sebelum dan sesudah diberikan edukasi tentang pencegahan anemia melalui media leaflet di Wilayah Kerja Puskesmas Jatilawang. Metode penelitian yaitu Pre-Experiment dengan One- Group Prettest-Posttest Design. Subjek pada penelitian ini yaitu ibu hamil primigravida dengan jumlah sampel 98 ibu hamil. Data analisis menggunakan uji wilcoxcon. Hasil penelitian terdapat skor rata-rata sebelum dilakukan edukasi yaitu 15,96 dan skor ratarata setelah dilakukan edukasi yaitu 20,08, kemudian terdapat perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan edukasi dengan nilai p value = 0,0001 (< 0.05). Kesimpulannya yaitu terdapat perbedaan pengetahuan ibu hamil sebelum dan sesudah diberikan edukasi tentang pencegahan anemia dengan media leaflet di Wilayah Kerja Puskesmas Jatilawang.
References
[1] Abas, I., Ramadhan, K., Manggasa, D. D., & Rantesigi, N. (2021). Edukasi Pencegahan Anemia pada Ibu Hamil. Madago Community Empowerment for Health Journal , 1(1), 26–31. https://doi.org/10.33860/mce.v1i1.662
[2] Abubakar, R. (2021). Pengantar Metodologi Penelitian. In Antasari Press.
[3] Abujilban, S., Hatamleh, R., & Al- Shuqerat, S. (2019). The impact of a planned health educational program on the compliance and knowledge of Jordanian pregnant women with anemia. Women and Health, 59(7), 748–759. https://doi.org/10.1080/03630242.2018.1549644.
[4] Alamsyah, W. (2020). Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Penyakit Anemia Pada Ibu Hamil Usia Kehamilan 1-3 Bulan Di Wilayah Kerja PuskesmasBontomarannu Kabupaten Gowa. Jurnal Inovasi Penelitian, 1.
[5] Appiah, P. K., Nkuah, D., & Bonchel, D. A. (2020). Knowledge of and Adherence to Anaemia Prevention Strategies among Pregnant Women Attending Antenatal Care Facilities in Juaboso District in Western-North Region, Ghana. Journal of Pregnancy, 2020. https://doi.org/10.1155/2020/2139892
[6] Aritonang, T. R. (2015). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Tentang Kesehatan Reproduksi Di Bekasi. Jurnal Ilmiah Widya, 3(2), 61–66. https://doi.org/10.1002/1097- 0142(19840501)53:9<1923::AID-CNCR2820530919>3.0.CO;2-M
[7] Arman, & Sumiaty. (2021). Intake Zat Gizi Dan Jarak Kehamilan Terhadap Anemia Pada Ibu Hamil Di wilayah kerja Puskesmas Di Kabupaten Pangkep. Window of Health :Jurnal Kesehatan, 04(02), 186–194.
[8] Astapani, Harahap Anggriani, A. (2020). Hubungan Cara Konsumsi Tablet Fe Dan Peran Petugas Kesehatan Dengan Kejadian Anemia Pada Ibu Hamil. JurnalKesehatan Tambusai , 1(1), 69–75. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jkt/article/view/1107
[9] Astuti, E. W. (2021). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Perubahan Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil dalam Mengkonsumsi Tablet Fe(Ferum) di Rumah Bersalin Sri Lumintu Surakarta [Universitas Muhammadiyah Surakarta]. http://eprints.ums.ac.id/21913/15/02._Naskah_Publikasi.pdf.
[10] Atikah, P. (2018). Anemia dan Anemia Kehamilan. Nuha Medika.
[11] Budiman, & Riyanto. (2013). Kapita Selekta Kuesioner: pengetahuan dan sikap dalam penelitian kesehatan. Salemba Medika.
[12] Buku Saku Pelayanan Kesehatan Ibu. (2013). Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
[13] Bulahari, S., Korah, H., & Lontaan, A. (2015). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan. Jurnal Ilmiah Bidan, 3(2), 91412.
[14] Dewi, H. P., & Mardiana. (2021). Faktor Risiko Yang Mempengaruhi Kejadian Anemia Pada Ibu Hamil Di Wilayah Kerja Puskesmas Nusawungu II Cilacap. Journal Of Nutrition College, 10(4), 285–296.
[15] Elmika, R., Simbolon, D., & Yuliantini, E. (2018). Edukasi Gizi dengan CAMIL Sama Efektif dengan Leaflet dalam Prilaku Pencegahan Anemia pada Ibu Hamil. Jurnal Ilmu Dan Teknologi Kesehatan, 6(1), 82–93. https://doi.org/10.32668/jitek.v6i1.114
[16] Fermant, Allensworth, & Auld, M. E. (2010). What are health promotion programs? In Health promotion programs: From theory to practice.
[17] Fitriahadi, E. (2017). Buku Ajar Asuhan Kehamilan Disertai Daftar Tilik. Universitas Aisyiyah Yogyakarta.
[18] Hadaina, W., Arfiana, & Yuniyanti, B. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Anemia. Jurnal Keperawatan Poltekes,1(1). https://repository.poltekkes-smg.ac.id/repository/1_wulida hadaina_110_naskahpublikasi.pdf
[19] Hannan, M., Hidayat, S., & Damayanti, C. N. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kejadian Anemia Pada Ibu Hamil Di Puskesmas Pasean Pamekasan. Jurnal Kesehatan Wiraraja Medika, 2(2). https://doi.org/10.24929/fik.v2i2.37
[20] Hardani, H., Medica, P., Husada, F., Andriani, H., Sukmana, D. J., Mada, U. G., & Fardani, R. (2020). Buku Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif (Issue April).
[21] Hikmawati, F. (2020). Metodologi Penelitian. PT Rajagrafindo Persada.
[22] Hikmawati, I. (2011). Promosi Kesehatan Untuk Kebidanan (Yogyakarta). Mulia Medika.
[23] Idowu, O. A., Mafiana, C. F., & Dapo, S. (2015). Anaemia in pregnancy: a survey of pregnant women in Abeokuta, Nigeria. African Health Sciences, 5(4), 295–299. https://doi.org/10.5555/afhs.2005.5.4.295
[24] Irwan. (2017). Etika dan Perilaku Kesehatan. Yogyakarta: CV Absolute Media.
[25] Jauharie, A. P. (2016). Pengaruh Promosi Kesehatan Dengan Media Leaflet Terhadap Peningkatan Pengetahuan Tentang Persalinan Preterm [Universitas Tanjungpura Pontianak]. https://media.neliti.com/media/publications/194566-ID-pengaruh-promosikesehatan- dengan-media.pdf
[26] Kemenkes RI. (2016). Profil Kesehatan Indonesia 2015. Kementerian Kesehatan RI.
[27] Manuaba, I. (2016). Ilmu Kebidanan Buku Ajar Obstetri dan Ginekologi . Bali: Graha Cipta.
[28] Manuaba. (2010). Ilmu Kebidanan Penyakit Kandungan Dan KB. EGC.
[29] Masturoh, I., & Anggita, N. (2018). Bahan Ajar Rekam Medis Dan Informasi Kesehatan (RMIK) Metodologi Penelitian Kesehatan. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
[30] Montolalu, C., & Langi, Y. (2018). Pengaruh Pelatihan Dasar Komputer dan Teknologi Informasi bagi Guru-Guru dengan Uji-T Berpasangan (Paired Sample T-Test). D’CARTESIAN, 7(1), 44. https://doi.org/10.35799/dc.7.1.2018.20113
[31] Mulyani, S., Syauqy, A., & Martahiyah. (2017). Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Dukungan Keluarga Terhadap Kepatuhan Ibu Hamil Mengkonsumsi Tablet Zat Besi. Jmj, 5(2), 151–163.
[32] Noronha, J. A., Bhaduri, A., Bhat, H. V., & Kamath, A. (2013). Interventional study to strengthen the health promoting behaviours of pregnant women to prevent anaemia in southern India. Midwifery, 29(7), e35–e41. https://doi.org/10.1016/j.midw.2012.07.014
[33] Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta.
[34] Notoatmodjo, S. (2014). Pendidikan Dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rienka Cipta.
[35] Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. PT Rineka Cipta.
[36] Nugraheny. (2010). Asuhan Kebidanan Patologi . Pustaka Rihama.
[37] Nurmala, I., Rahman, F., Nugroho, A., Erlyani, N., Laily, N., & Anhar, V. Y. (2018). Promosi Kesehatan. Universita Airlangga.
[38] Obai, G., Odongo, P., & Wanyama, R. (2016). Prevalence of anaemia and associated risk factors among pregnant women attending antenatal care in Gulu and Hoima Regional Hospitals in Uganda: A cross sectional study. BMC Pregnancy and Childbirth, 16, 76. https://doi.org/10.1186/s12884-016-0865-4
[39] Patimah, S. dkk. (2016). Modul Buku Ajar Cetak Kebidanan Praktik Klinik Kebidanan III. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
[40] Paulus Wahana. (2016). Filsafat Ilmu Pengetahuan. In Pustaka Diamond (Vol. 211, Issue 9). https://repository.usd.ac.id/7333/1/3. Filsafat Ilmu Pengetahuan (B-3).pdf
[41] Prahesti, R. (2017). Analisis Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Anemia Pada Ibu Hamil Di Puskesmas Prambanan, Sleman, Yogyakarta (Tesis) . Universitas Sebelas Maret.
[42] Prawirohardjo, S. (2018). ILMU KEBIDANAN. PT Bina Pustaka.
[43] Proverawati, A. (2011). Anemia dan Anemia Kehamilan. Nuha Medika.
[44] Proverawati, A. (2018). Anemia dan Anemia Kehamilan. Nuha Medika.
[45] Putri, P. H., & Hasanah, L. N. (2021). Analisa dan Perancangan Video Edukasi Ilmu Gizi Sebagai Upaya Pencegahan Anemia. 5(1), 124–127.
[46] Rismintari, S. (2020). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Melalui Metode Ceramah Terhadap Peningkatan Pengetahuan Tentang Anemia Pada Ibu Hamil Di Desa PalbapangKecamatan Bantul Kabupaten Bantul. Jurnal Ilmu Kebidanan, 3(2).
http://portalgaruda.fti.unissula.ac.id/index.php?ref=browse&mod=viewarticle&article=187766
[47] Roosleyn, I. P. T. (2016). Strategi Dalam Penanggulangan Pencegahan Anemia Kehamilan. Jurnal Ilmiah Widya, 3(3).
[48] Safitri, S. (2020). Pendidikan Kesehatan tentang Anemia kepada Ibu Hamil. Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK), 2(2), 94. https://doi.org/10.36565/jak.v2i2.88
[49] Shafa, D. W. I., & Putri, S. (2017). HUBUNGAN T I N G K A T PENGETAHUAN IBU H A M I L TENTANG ANEMIA TERHADAP KEPATUHAN DALAM MENGKONSUMSI T A B L E T F E R O S U L F A T DI W I L A Y A H K E R J A PUSKESMAS SEMATANG BORANG PALEMBANG TAHUN 2016.
[50] Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
[51] Sukmawati. (2017). Pengaruh Edukasi Terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil Tentang Inisiasi Menyusui Dini (IMD) Di Wilayah Kerja Puskesmas Parangloe Gowa. Universitas Hasanuddin.
[52] Supriyatningsih. (2016). Monograf Anemia Dalam Kehamilan Dengan Kejadian Hiperemesis Gravidarum.
[53] Trianingsih, I., & Marlina, M. (2020). Penggunaan Media Booklet Ibu Hamil dalam Upaya Pencegahan Anemia pada Ibu Hamil Korban Tsunami. Jurnal Kesehatan, 11(2), 258. https://doi.org/10.26630/jk.v11i2.2031
[54] Triharini, M. (2019). Editorial: Upaya Bersama dalam Pencegahan Anemia Kehamilan. Pediomaternal Nursing Journal , 5(2). https://doi.org/10.20473/pmnj.v5i2.21220
[55] Tyastuti, S., & Wahyuningsih, H. P. (2016). Asuhan Kebidanan Kehamilan Komprehensif. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
[56] Wawan, A., & Dewi, M. (2016). Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia. Jakarta: EGC.
[2] Abubakar, R. (2021). Pengantar Metodologi Penelitian. In Antasari Press.
[3] Abujilban, S., Hatamleh, R., & Al- Shuqerat, S. (2019). The impact of a planned health educational program on the compliance and knowledge of Jordanian pregnant women with anemia. Women and Health, 59(7), 748–759. https://doi.org/10.1080/03630242.2018.1549644.
[4] Alamsyah, W. (2020). Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Penyakit Anemia Pada Ibu Hamil Usia Kehamilan 1-3 Bulan Di Wilayah Kerja PuskesmasBontomarannu Kabupaten Gowa. Jurnal Inovasi Penelitian, 1.
[5] Appiah, P. K., Nkuah, D., & Bonchel, D. A. (2020). Knowledge of and Adherence to Anaemia Prevention Strategies among Pregnant Women Attending Antenatal Care Facilities in Juaboso District in Western-North Region, Ghana. Journal of Pregnancy, 2020. https://doi.org/10.1155/2020/2139892
[6] Aritonang, T. R. (2015). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Tentang Kesehatan Reproduksi Di Bekasi. Jurnal Ilmiah Widya, 3(2), 61–66. https://doi.org/10.1002/1097- 0142(19840501)53:9<1923::AID-CNCR2820530919>3.0.CO;2-M
[7] Arman, & Sumiaty. (2021). Intake Zat Gizi Dan Jarak Kehamilan Terhadap Anemia Pada Ibu Hamil Di wilayah kerja Puskesmas Di Kabupaten Pangkep. Window of Health :Jurnal Kesehatan, 04(02), 186–194.
[8] Astapani, Harahap Anggriani, A. (2020). Hubungan Cara Konsumsi Tablet Fe Dan Peran Petugas Kesehatan Dengan Kejadian Anemia Pada Ibu Hamil. JurnalKesehatan Tambusai , 1(1), 69–75. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jkt/article/view/1107
[9] Astuti, E. W. (2021). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Perubahan Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil dalam Mengkonsumsi Tablet Fe(Ferum) di Rumah Bersalin Sri Lumintu Surakarta [Universitas Muhammadiyah Surakarta]. http://eprints.ums.ac.id/21913/15/02._Naskah_Publikasi.pdf.
[10] Atikah, P. (2018). Anemia dan Anemia Kehamilan. Nuha Medika.
[11] Budiman, & Riyanto. (2013). Kapita Selekta Kuesioner: pengetahuan dan sikap dalam penelitian kesehatan. Salemba Medika.
[12] Buku Saku Pelayanan Kesehatan Ibu. (2013). Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
[13] Bulahari, S., Korah, H., & Lontaan, A. (2015). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan. Jurnal Ilmiah Bidan, 3(2), 91412.
[14] Dewi, H. P., & Mardiana. (2021). Faktor Risiko Yang Mempengaruhi Kejadian Anemia Pada Ibu Hamil Di Wilayah Kerja Puskesmas Nusawungu II Cilacap. Journal Of Nutrition College, 10(4), 285–296.
[15] Elmika, R., Simbolon, D., & Yuliantini, E. (2018). Edukasi Gizi dengan CAMIL Sama Efektif dengan Leaflet dalam Prilaku Pencegahan Anemia pada Ibu Hamil. Jurnal Ilmu Dan Teknologi Kesehatan, 6(1), 82–93. https://doi.org/10.32668/jitek.v6i1.114
[16] Fermant, Allensworth, & Auld, M. E. (2010). What are health promotion programs? In Health promotion programs: From theory to practice.
[17] Fitriahadi, E. (2017). Buku Ajar Asuhan Kehamilan Disertai Daftar Tilik. Universitas Aisyiyah Yogyakarta.
[18] Hadaina, W., Arfiana, & Yuniyanti, B. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Anemia. Jurnal Keperawatan Poltekes,1(1). https://repository.poltekkes-smg.ac.id/repository/1_wulida hadaina_110_naskahpublikasi.pdf
[19] Hannan, M., Hidayat, S., & Damayanti, C. N. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kejadian Anemia Pada Ibu Hamil Di Puskesmas Pasean Pamekasan. Jurnal Kesehatan Wiraraja Medika, 2(2). https://doi.org/10.24929/fik.v2i2.37
[20] Hardani, H., Medica, P., Husada, F., Andriani, H., Sukmana, D. J., Mada, U. G., & Fardani, R. (2020). Buku Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif (Issue April).
[21] Hikmawati, F. (2020). Metodologi Penelitian. PT Rajagrafindo Persada.
[22] Hikmawati, I. (2011). Promosi Kesehatan Untuk Kebidanan (Yogyakarta). Mulia Medika.
[23] Idowu, O. A., Mafiana, C. F., & Dapo, S. (2015). Anaemia in pregnancy: a survey of pregnant women in Abeokuta, Nigeria. African Health Sciences, 5(4), 295–299. https://doi.org/10.5555/afhs.2005.5.4.295
[24] Irwan. (2017). Etika dan Perilaku Kesehatan. Yogyakarta: CV Absolute Media.
[25] Jauharie, A. P. (2016). Pengaruh Promosi Kesehatan Dengan Media Leaflet Terhadap Peningkatan Pengetahuan Tentang Persalinan Preterm [Universitas Tanjungpura Pontianak]. https://media.neliti.com/media/publications/194566-ID-pengaruh-promosikesehatan- dengan-media.pdf
[26] Kemenkes RI. (2016). Profil Kesehatan Indonesia 2015. Kementerian Kesehatan RI.
[27] Manuaba, I. (2016). Ilmu Kebidanan Buku Ajar Obstetri dan Ginekologi . Bali: Graha Cipta.
[28] Manuaba. (2010). Ilmu Kebidanan Penyakit Kandungan Dan KB. EGC.
[29] Masturoh, I., & Anggita, N. (2018). Bahan Ajar Rekam Medis Dan Informasi Kesehatan (RMIK) Metodologi Penelitian Kesehatan. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
[30] Montolalu, C., & Langi, Y. (2018). Pengaruh Pelatihan Dasar Komputer dan Teknologi Informasi bagi Guru-Guru dengan Uji-T Berpasangan (Paired Sample T-Test). D’CARTESIAN, 7(1), 44. https://doi.org/10.35799/dc.7.1.2018.20113
[31] Mulyani, S., Syauqy, A., & Martahiyah. (2017). Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Dukungan Keluarga Terhadap Kepatuhan Ibu Hamil Mengkonsumsi Tablet Zat Besi. Jmj, 5(2), 151–163.
[32] Noronha, J. A., Bhaduri, A., Bhat, H. V., & Kamath, A. (2013). Interventional study to strengthen the health promoting behaviours of pregnant women to prevent anaemia in southern India. Midwifery, 29(7), e35–e41. https://doi.org/10.1016/j.midw.2012.07.014
[33] Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta.
[34] Notoatmodjo, S. (2014). Pendidikan Dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rienka Cipta.
[35] Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. PT Rineka Cipta.
[36] Nugraheny. (2010). Asuhan Kebidanan Patologi . Pustaka Rihama.
[37] Nurmala, I., Rahman, F., Nugroho, A., Erlyani, N., Laily, N., & Anhar, V. Y. (2018). Promosi Kesehatan. Universita Airlangga.
[38] Obai, G., Odongo, P., & Wanyama, R. (2016). Prevalence of anaemia and associated risk factors among pregnant women attending antenatal care in Gulu and Hoima Regional Hospitals in Uganda: A cross sectional study. BMC Pregnancy and Childbirth, 16, 76. https://doi.org/10.1186/s12884-016-0865-4
[39] Patimah, S. dkk. (2016). Modul Buku Ajar Cetak Kebidanan Praktik Klinik Kebidanan III. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
[40] Paulus Wahana. (2016). Filsafat Ilmu Pengetahuan. In Pustaka Diamond (Vol. 211, Issue 9). https://repository.usd.ac.id/7333/1/3. Filsafat Ilmu Pengetahuan (B-3).pdf
[41] Prahesti, R. (2017). Analisis Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Anemia Pada Ibu Hamil Di Puskesmas Prambanan, Sleman, Yogyakarta (Tesis) . Universitas Sebelas Maret.
[42] Prawirohardjo, S. (2018). ILMU KEBIDANAN. PT Bina Pustaka.
[43] Proverawati, A. (2011). Anemia dan Anemia Kehamilan. Nuha Medika.
[44] Proverawati, A. (2018). Anemia dan Anemia Kehamilan. Nuha Medika.
[45] Putri, P. H., & Hasanah, L. N. (2021). Analisa dan Perancangan Video Edukasi Ilmu Gizi Sebagai Upaya Pencegahan Anemia. 5(1), 124–127.
[46] Rismintari, S. (2020). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Melalui Metode Ceramah Terhadap Peningkatan Pengetahuan Tentang Anemia Pada Ibu Hamil Di Desa PalbapangKecamatan Bantul Kabupaten Bantul. Jurnal Ilmu Kebidanan, 3(2).
http://portalgaruda.fti.unissula.ac.id/index.php?ref=browse&mod=viewarticle&article=187766
[47] Roosleyn, I. P. T. (2016). Strategi Dalam Penanggulangan Pencegahan Anemia Kehamilan. Jurnal Ilmiah Widya, 3(3).
[48] Safitri, S. (2020). Pendidikan Kesehatan tentang Anemia kepada Ibu Hamil. Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK), 2(2), 94. https://doi.org/10.36565/jak.v2i2.88
[49] Shafa, D. W. I., & Putri, S. (2017). HUBUNGAN T I N G K A T PENGETAHUAN IBU H A M I L TENTANG ANEMIA TERHADAP KEPATUHAN DALAM MENGKONSUMSI T A B L E T F E R O S U L F A T DI W I L A Y A H K E R J A PUSKESMAS SEMATANG BORANG PALEMBANG TAHUN 2016.
[50] Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
[51] Sukmawati. (2017). Pengaruh Edukasi Terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil Tentang Inisiasi Menyusui Dini (IMD) Di Wilayah Kerja Puskesmas Parangloe Gowa. Universitas Hasanuddin.
[52] Supriyatningsih. (2016). Monograf Anemia Dalam Kehamilan Dengan Kejadian Hiperemesis Gravidarum.
[53] Trianingsih, I., & Marlina, M. (2020). Penggunaan Media Booklet Ibu Hamil dalam Upaya Pencegahan Anemia pada Ibu Hamil Korban Tsunami. Jurnal Kesehatan, 11(2), 258. https://doi.org/10.26630/jk.v11i2.2031
[54] Triharini, M. (2019). Editorial: Upaya Bersama dalam Pencegahan Anemia Kehamilan. Pediomaternal Nursing Journal , 5(2). https://doi.org/10.20473/pmnj.v5i2.21220
[55] Tyastuti, S., & Wahyuningsih, H. P. (2016). Asuhan Kebidanan Kehamilan Komprehensif. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
[56] Wawan, A., & Dewi, M. (2016). Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia. Jakarta: EGC.
Downloads
Published
2023-01-04
How to Cite
Permatasari, N. A., & Ambarwati, D. (2023). Perbedaan Pengetahuan Ibu Hamil Sebelum dan Sesudah Diberikan Edukasi Tentang Pencegahan Anemia dengan Media Leaflet di Wilayah Kerja Puskesmas Jatilawang. Prosiding University Research Colloquium, 1103–1112. Retrieved from https://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/2540
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2023 Nabila Aurellia Permatasari, Dewi Ambarwati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
