PENGARUH KEGIATAN TADARUS RABU PAGI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQURAN HADITS KELAS X DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 MERTOYUDAN

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan sampel 64
siswa kelas X, dari populasi seluruhnya yang berjumlah 257 siswa
kelas X. Pada penelitian ini, peneliti memakai teknik pengumpulan
data menggunakan angket, wawancara dan dokumentasi. Analisis
yang di gunakan memakai analisis deskriptif, dan pengujian hipotesis
dengan menggunakan analisis korelasi product moment dan regresi
linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Semangat
siswa dalam mengikuti tadarus rabu pagi SMK Muhammadiyah 2
Mertoyudan tahun pelajaran 2019/2020 masuk dalam kategori
sedang dengan di tunjukkan rata-rata 30,83 sebanyak 33 siswa atau
51,6%.Motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Alquran Hadits
di SMK Muhammadiyah 2 Mertoyudan tahun pelajaran 2019/2020
masuk dalam kategori sedang dengan ditunjukkan rata-rata 32,36
sebanyak 25 siswa atau 39,0%.Perolehan hasil koefisiensi 0,707
dengan signifikansi sebesar 0,000. Berarti variabel kegiatan tadarus
rabu pagi (X) berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi
belajar siswa pada mata pelajaran Alquran Hadits (Y) dengan
dibuktikan nilai koefisiensi 0,000 lebih kecil dari 0,05.