Kualitas Terjemahan Abstrak Berbahasa Indonesia ke Bahasa Inggris Menggunakan Google Translate dan Aplikasinya dalam Pengajaran Penerjemahan

Abstract

Artikel hasil penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan
mendeskripsikan kualitas terjemahan abstrak berbahasa Indonesia ke
dalam bahasa Inggris menggunakan google translate dan
aplikasinya dalam pembelajaran penerjemahan. Data berupa kalimat
hasil terjemahan dalam abstrak berbahasa Indonesia dan bahasa
Inggris. Data dianalisis dengan menggunakan teori kualitas
terjemahan (Nababan, 2012) dan Lauscher (2000). Hasil analisis
kualitas terjemahan diukur dari empat elemen yakni, (1) accuracy
(correct and incorrect meaning, standard terminology, consistency of
terminology, and unstranslated source language); (2) style (register
use and active or passive voices); (3) grammar (spelling errors,
typos, grammar error, syntax errors, and punctuation errors), and
(4) format (layout, font, and double spaces). Temuan kedua
menjelaskan bahwa hasil penelitian pertama tersebut dapat
digunakan sebagai contoh pembelajaran menerjemahkan dengan
google translate di kelas Translation. Aplikasi pembelajaran dengan
enam langkah inti, yakni (1) mahasiswa diminta menulis abstrak
ringkas dalam bahasa Indonesia dengan topik linguistik atau
pendidikan; (2) mahasiswa menyalin dan menempel pada google
translate yang sudah disiapkan; (3) hasil terjemahan disalin dan
ditempel ke word; (4) hasil terjemahan ditata bersanding dengan teks
sumber; (5) keduanya dibandingkan dan ditandai (diklasifikasi)
elemen keakuratan, gaya (style), grammar, dan formatnya; (6) hasil

klasifikasi didiskusikan di kelas dengan bimbingan dosen. Langkah-
langkah tersebut dilakukan empat kali sehingga mahasiswa paham

kelebihan dan kekurangan hasil terjemahan dengan menggunakan
google translate.