Nadya N, Bramasta D, Eka KI. Model Pembelajaran Meaningfull Instructional Design untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu dan Prestasi Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. proceeding [Internet]. 2019 Jan. 21 [cited 2024 May 18];:370-5. Available from: https://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/459