Hidayati, I. W. and Marfu’ah, N. (2019) “Pentas Seni Luar Biasa sebagai Ajang Motivasi dan Kreasi Siswa Difabel”, Prosiding University Research Colloquium, pp. 132–138. Available at: https://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/346 (Accessed: 19 May 2024).