Khoirudin, A. (2021) “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya Kelas IV Sekolah Dasar”, Prosiding University Research Colloquium, pp. 990–999. Available at: https://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/1880 (Accessed: 2 May 2024).