Khoirudin, A. (2021). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya Kelas IV Sekolah Dasar. Prosiding University Research Colloquium, 990–999. Retrieved from https://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/1880