Khasanah, U. (2021). Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik dengan Penerapan Model Problem Based Learning Melalui Pembelajaran Daring Terhadap Peserta Didik Kelas III SD Negeri Tlogomulyo. Prosiding University Research Colloquium, 845–854. Retrieved from https://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/1864