Chasanah, S. N., Rasidi, R., & Triana, P. M. (2021). PENGARUH PEMBELAJARAN SAS DENGAN MEDIA PAFLACA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN. Prosiding University Research Colloquium, 346–352. Retrieved from https://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/1801