Andriyanti, S. D., Purwati, P., & Istiningsih, G. (2021). Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Berbatu Media Dokar Saja Terhadap Hasil Belajar Aksara Jawa Siswa Kelas IV. Prosiding University Research Colloquium, 335–345. Retrieved from https://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/1800