Manajemen Kepemimpinan Santri di Pondok Pesantren Islam Al Iman Muntilan

Authors

  • K Kasbani Universitas Muhammadiyah Magelang

Keywords:

Kepemimpinan,, Al Iman,, OSPIA

Abstract

Pondok Pesantren Islam Al Iman adalah salah satu lembaga pendidikan yang berbasiskan Islam yang berasrama. Dalam mendidik santri tidak hanya menanamkan ilmu pengetahuan dan akhlak saja akan tetapi memiliki misi menjadikan para santri calon pemimpinan di masa yang akan datang. Kepemimpinan menjadi salah satu kompetensi yang diajarkan dan diprogramkan oleh pesantren melalui sebuah organisasi yang disebut Organisasi Santri Pesantren Islam Al Iman yang selanjutnya disingkat menjadi OSPIA. Organisasi ini menjadi wadah latihan kepemimpinan bagi santri kelas 11 dan 12 selama 1 tahun. Dengan berlatih mengelola organisasi dan menerapkan prinsip-prinsip kepemimpinan diharapkan kedepannya santri mempunyai bekal kepemimpinan. Dalam riset ini penulis bermaksud meneliti manajemen kepemimpinan santri dengan melakukan observasi terhadap bagaimana proses pengangkatan pengurus dan bagaimana cara pengurus menjalankan organisasi serta pola pendampingan yang dilakukan oleh pesantren.

References

[1] D. Yatimah, “Manajemen Pendidikan Pesantren dalam Upaya Peningkatan Mutu Santri,” el-Hikmah J. Kependidikan dan Keagamaan, vol. IX, no. 1, p. 241559, 2011.
[2] T. Widodo, “PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, BUDAYA ORGANISASI, KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA (Studi pada Pegawai Kecamatan Sidorejo Kota Salatiga),” Among Makarti, vol. 3, no. 5, pp. 14–35, 2010.
[3] Badruddin, “Dasar-dasar Manajemen.” 2014.
[4] U. Silalahi, Asas-Asas Manajemen. 2011.
[5] A. Kholik and R. S. Suharyati, “Implementasi Manajemen Organisasi ‘Hisada’ Sebagai Wadah Kepemimpinan Santri,” Tadbir Muwahhid, vol. 1, no. 2, p. 128, 2017, doi: 10.30997/jtm.v1i2.957.
[6] T. S. Marno, “Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam.” 2008.
[7] T. H. Handoko, “Manajemen BPFE Yogyakarta.” 2015.
[8] N. S. Zenju, “Administrasi Publik Teori dan Aplikasi dalam Perspektif Idealitas Domestik.” 2008.
[9] R. L. Kristiawan, Muhammad, Dian Safitri, “Manajemen Pendidikan,” Deepublish, 2017. .
[10] M. Rusydiana, “PEMBENTUKAN KARAKTER CALON PENGURUS ORGANISASI SANTRI BINA UMAT (OSB),” Pap. Knowl. . Towar. a Media Hist. Doc., vol. 1, no. 1, pp. 204–219, 2019, [Online]. Available: http://jurnalmahasiswa.stiesia.ac.id/index.php/jira/article/download/200/204%0Ahttps://www.oecd.org/dac/accountable-effective-institutions/Governance Notebook 2.6 Smoke.pdf%0Ahttp://www.wiley.com/go/permissions%0Ahttp://journal.feb.unmul.ac.id.
[11] Maleong, “Metodologi Penelitian Kualitatif,” PT Remaja Rosdakarya, 2018. .
[12] P. D. Sugiyono, “Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D,” 2013.
[13] M. P. Prof. Dr. A. Muri Yusuf, “Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian Gabungan,” Kencana, 2017. .
[14] Biro Santri PPI Al Iman, “AD/ART Organisasi Santri Pesantren Islam Al-Iman Muntilan,” no. 0293, pp. 1–9, 2016.
[15] Priyono, Pengantar Manajemen. Surabaya: Zifatama Publisher, 2007.

Downloads

Published

2023-01-04

How to Cite

Kasbani, K. (2023). Manajemen Kepemimpinan Santri di Pondok Pesantren Islam Al Iman Muntilan. Prosiding University Research Colloquium, 63–72. Retrieved from https://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/2276